给“四风”画像 为整风把脉

集团教育实践活动领导小组召开专题学习会（扩大），学习习近平总书记调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动讲话

3月27日下午，集团教育实践活动领导小组召开了专题学习会（扩大），邀请省委党校教授、硕士研究生导师、党建研究部主任陈平其博士到会授课。

集团党委书记、教育实践活动领导小组组长周雄飞主持学习。方联民、马捷、彭益民、吴年春、盛希、龚智辉、向海清、罗振宇、杨宏伟、陈国初等集团领导，集团机关各部门主要负责人、各分（子）公司书记参加了学习。

陈教授讲课的题目是《始终保持党同人民群众的血肉联系》，内容主要由三个部分组成：一是认真思考“三个为了什么”（当初入党为什么，如今为党干什么，将来给党留什么），二是真正做到为民务实清廉（“三严三实”），三是大力加强党的作风建设（反对“四风”）。

课件以PPT形式展开，穿插了大量的文献、史料摘引和珍贵图片，以及习近平总书记在兰考县的重要讲话摘录等内容，陈教授还结合自身经历和社会趣闻轶事，严肃认真而又生动活泼地作了近两个小时的讲授。学员们认真听讲，不少人从头到尾做了笔记，受到了深刻的党性教育。

周雄飞在总结讲话中说，安排这次学习是集团开展活动的规定动作之一，领导干部学在前、干在前是我们党的优良传统，是我们搞好活动、做好工作的重要前提。要结合学习习近平总书记在兰考考察的重要讲话精神、弘扬“焦裕禄精神”，深入学习实践陈教授讲课的精髓，始终保持党同人民群众的血肉联系，推进湖南路桥提质转型发展。

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一、焦裕禄精神：“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。

二、“三严三实”：习近平总书记2014年3月9日参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”

三、“四风”主要表现和破解之道：

一是反对形式主义，坚持求真务实。

形式主义的主要表现:知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。

破解之道：大力整治会风、文风，大力清理检查评比达标活动，坚决制止“形象工程”和 “政绩工程”。

二是反对官僚主义，坚持以人为本。

官僚主义的典型表现：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。

破解之道：真正深入实际，深入基层，深入群众；实现领导干部的平民化，不搞特殊化、凡事亲历亲为、不摆谱不摆阔、关心和体谅下属；大力推进民主政治建设，培育官僚主义的天敌。

三是反对享乐主义，坚持艰苦奋斗。

享乐主义的主要表现：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。“今朝有酒今朝醉”，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。

破解之道：注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味。 

四是反对奢靡之风，坚持勤俭节约。

奢靡之风的主要表现：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华，甚至以权谋私、腐化堕落。

破解之道：大力倡导勤俭节约之风，严格控制办公经费规模，严格执行财经制度和经济工作纪律。